WAP手机版 RSS订阅 加入收藏  设为首页
网上电子游戏平台
当前位置:首页 > 网上电子游戏平台

网上电子游戏平台:反而成为舆论的攻击目标

时间:2021/1/14 14:23:31  作者:  来源:  浏览:0  评论:0
内容摘要:在传统社会,“棍棒教育”具有合法性和合理性,体罚一度被提升和美化。随着社会的变化,人们的权利意识逐渐增强,互联网时代带来的表达便利性让一些“幕后故事”得以发现。不服从统治者的学生的“暴力教育”没有得到认可和赞扬,反而成为舆论的攻击目标。“教育没有情感和爱,就像没有水的池塘。”没有水就没有池塘,没有爱就没有教育。”应该承...
在传统社会,“棍棒教育”具有合法性和合理性,体罚一度被提升和美化。随着社会的变化,人们的权利意识逐渐增强,互联网时代带来的表达便利性让一些“幕后故事”得以发现。不服从统治者的学生的“暴力教育”没有得到认可和赞扬,反而成为舆论的攻击目标。

“教育没有情感和爱,就像没有水的池塘。”没有水就没有池塘,没有爱就没有教育。”应该承认,在千万教师中,照亮和温暖孩子道路的儿童“希望”教师占绝大多数。虽然热衷于体罚学生的教师屈指可数,但其中所反映出的问题不容忽视。

长期以来,中小学在招聘教师时,只关注求职者的学历、教学能力、班级管理水平,而忽视了他们的心理健康。一旦一个心理不健康甚至有心理疾病的人成为老师,必然会给学生带来灾难。对学生经常性的愤怒、冷漠、肆意的体罚甚至变相的虐待都会对学生产生长期而深远的影响。

很明显我不喜欢教书育人这个职业,也很明显我不喜欢学生,但我仍然有一份“老师”的工作;我没有对自己的工作提出异议,而是感到厌恶和排斥。一些老师建造了一座“心灵的监狱”。——教室成了囚禁自己的监狱,学生成了他们发泄不满和愤怒的“出气筒”。

长期以来,“暴力教育”的危害性并未得到正视,甚至被美化,失范行为得以生存。随着教师职业素养和职业道德的不断深化,在公共“意义之网”转型的背景下,“暴力教育”显然需要纪律和惩罚。

相关评论

本类更新

本类推荐

本类排行

本站所有站内信息仅供娱乐参考,不作任何商业用途,不以营利为目的,专注分享快乐,欢迎收藏本站!
所有信息均来自:百度一下 (电子游艺苹果版app下载)
京ICP备08100076号-3